Am Anfang des Jahres erhielt meine Klasse die Aufgabe den Jom HaShoah Tag an unserer Schule vorzubereiten. Ich muss zugeben, am Anfang waren wir etwas ratlos wie wir beginnen sollen. Es
Es ist schon fast eine Tradition, dass die 7.A unserer AHS die Purim-Feier austrägt. Und so kam es auch heuer, und zwar mit tatkräftiger Unterstützung unserer tollen Zivis Naama und Tzu
Ein Schäfer, der von zwei Hortgruppen eingeladen wurde, erzählte den Kindern alles was sie schon immer zum Thema „Schaf“ wissen wollten. Schaffelle konnten in die Hand genom
…konnten wir im MUTH, dem Konzertsaal der Wiener Sängerknaben, genießen. Dort sahen und hörten wir uns die Kinderoper „Die Reise des kleinen Prinzen“ an. Viele begabte kleine und
Mittlerweile schon zu Tradition geworden ist unser Purim-Malwettbewerb. Jedes Jahr im Jänner nehmen unsere Kinder mit ihren Zeichnungen teil, das Siegerbild wird für den Druck der offiz
Im Zuge der Ausstellung „Claude Monet“ besuchten wir im Dezember die Wiener Albertina. Während einer Führung haben wir spannende Details über Claude Monet, sein Leben und Wirken erfahr
Auch in diesem Schuljahr haben wir an unseren „stacking skills“ gearbeitet und diese weiter verbessert. Im Zuge der ASVÖ Sport Stacking Meisterschaft konnten wir einige gute Ergebnisse
Seit der 1. Klasse lernen wir die Erzählungen der Torah, und nun, da die Kinder schon so gut lesen können, lernen wir aus dem Chumasch, jeden Passuk und seine Erklärung. Das macht den K
Während des Monats Schwat lernten wir in der dritten Klasse Tal Am vieles zum Thema Bäume. Die Kinder recherchierten viel über Bäume und Baumarten. Wie heißt der Baum, welche Früchte tr
In February the classes 3A, 3B and 4a were lucky enough to participate in the wintersports week in Bad Goisern in Oberösterreich. We were 65 children, who took part in a week full of jo
Letzte Woche besuchte die 4B die faszinierende Welt der Illusionen. Obwohl einige Kinder dieses Museum bereits kannten, war es für uns alle ein spannendes und entdeckungsreiches Erlebni
Ziel unserer Pädagogik ist es, alle Kinder bei ihren Entwicklungsschritten zu selbstbewussten, autarken, sozialen und fantasiebegabten Persönlichkeiten zu begleiten und zu unterstützen.